Prezi puede ser
utilizado por docentes y estudiantes para todo tipo de presentación
de contenidos; para que los estudiantes aprendan y expongan lo aprendido; para
que organicen lógicamente los contenidos que desean presentar y para ejercitar
la forma en que comunican sus ideas.
Pero más allá
que como herramienta para exponer conocimientos y contenidos, Prezi puede ser
utilizado como herramienta de aprendizaje. Con esta aplicación se puede
aprender a estructurar ideas y aprendizajes, a representarlos en forma creativa,
a aprender en compañía de pares, aprender a comunicarse efectivamente, a
criticarse y criticar de manera constructiva.
Como herramienta
para la evaluación, Prezi permite que el docente aprecie la forma en que
los estudiantes van dando estructura a los conceptos relevantes de
una asignatura o un tema, así como también forma en que evoluciona la relación
entre ellos.
El uso de Prezi en el aula permite.
- Desarrollo de la
creatividad.
Dado que las presentaciones Prezi son públicas (a menos que se desee lo
contrario), fuerzan a quién las diseña a considerar una audiencia amplia que
posiblemente comentará y retro-alimentará su trabajo. Esto impulsa al
diseñador a ser creativo en el uso de los elementos multimedia, además de
preciso y pertinente en el manejo de los elementos textuales.
- Trabajo/aprendizaje en
colaboración.
Una de las competencias que tienen que desarrollar
los estudiantes para su futuro es la colaboración; la habilidad para trabajar con
pares y hacer productos con autoría compartida.
El diseñar, crear y, eventualmente publicar, de forma compartida
presentaciones en Prezi, ayuda a los estudiantes a desarrollar la habilidad
para trabajar en equipo, aprender en forma colaborativa, y expresar y recibir
constructivamente críticas en su comunidad de aprendizaje.
- Comunicación.
Diseñar y llevar a cabo presentaciones en Prezi permite que los
estudiantes desarrollen la habilidad de comunicarse de manera efectiva,
organizar la forma en la que deben exponer sus ideas y ser precisos en el
manejo de estas. Al exponer en forma de narración visual y oral, los
estudiantes aprenden a expresarse en forma tal que la audiencia pueda entender.
- Conexión.
El carácter público de las presentaciones en Prezi provee una audiencia
que va más allá del salón de clase, los compañeros y el profesor. La audiencia
ampliada podría abarcar estudiantes en otros lugares en el mundo.
- Pensamiento crítico.
Preparar presentaciones para una audiencia cualquiera requiere pensar
acerca de cómo estructurar y presentar las ideas para que dicha audiencia
comprenda lo que se desea exponer. Por esto, los estudiantes deben desarrollar
un conjunto lógico de conceptos y hechos, ideas y argumentos, estructurando
éstos en palabras e imágenes. Los estudiantes deben, no solamente consultar
sobre los temas que deben exponer, sino también hacer lecturas sobre ellos,
analizar, sintetizar, organizar de forma lógica, abstraer, organizar
secuencias, etc., haciendo uso de diversas facultades del pensamiento.
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